Prisbevakning
Få notis vid prissänkningLägsta pris
vi har aldrig sett boken billigare
Just nu listar 1 butik den här boken. Vi uppdaterar priserna flera gånger per dag — bevaka priset så meddelar vi dig när fler butiker eller ett lägre pris dyker upp.
Vi har hittat boken hos 1 butik med verifierat pris — en partnerbutik som vi får provision från när du klickar på ”Visa hos butik”. Vissa butiker visas som extern länk utan pris — priset ser du först hos butiken. Priset för dig är detsamma. Frakt kan tillkomma och varierar mellan butiker och leveranssätt — kontrollera alltid aktuellt pris och leveransvillkor hos butiken innan du slutför köpet.
Skriver du om boken på en blogg eller sajt? .
Priset har nyligen gått ner jämfört med butikens eget tidigare pris.
Det lägsta priset vi sett för boken sedan Booki började mäta.
Billigaste butiken ligger under de övriga butikernas medianpris just nu — en jämförelse mellan butiker, inte ett prisfall över tid.
Butiken med lägst pris i prislistan på boksidan just nu.
The articles which make up this reader provide both overview and analysis of the central issues in secondary education. Focused closely upon what it means to teach and learn in the modern secondary classroom, this book provides invaluable insight into the development of secondary education today. It is an ideal introduction to the task of teachers in secondary schools. Issues covered in the book include: the new agenda around teaching and learning effective pedagogy the teacher-student relationship teaching, learning and the digital age grouping by ability managing the curriculum change assessment equal opportunities and educational change This is the lead book in a series which bring together collections of articles by highly experienced educators which introduce, explore and illuminate the issues surrounding teaching in secondary schools. They are invaluable resources for those training to become teachers, newly qualified teachers and more experienced practioners, particularly those mentoring NQTs. Format Häftad Omfång 336 sidor Språk Engelska Förlag Taylor & Francis Ltd Utgivningsdatum 2002-04-25 ISBN 9780415260671
Stabilt pris
2 kr billigare
Sällan rea
Förlag
RoutledgeFalmer
Utgivningsår
2002
Format
Häftad
Sidantal
336
Språk
Engelska
ISBN
9780415260671
Lägsta pris
vi har aldrig sett boken billigare
Just nu listar 1 butik den här boken. Vi uppdaterar priserna flera gånger per dag — bevaka priset så meddelar vi dig när fler butiker eller ett lägre pris dyker upp.
Vi har hittat boken hos 1 butik med verifierat pris — en partnerbutik som vi får provision från när du klickar på ”Visa hos butik”. Vissa butiker visas som extern länk utan pris — priset ser du först hos butiken. Priset för dig är detsamma. Frakt kan tillkomma och varierar mellan butiker och leveranssätt — kontrollera alltid aktuellt pris och leveransvillkor hos butiken innan du slutför köpet.
Skriver du om boken på en blogg eller sajt? .
Priset har nyligen gått ner jämfört med butikens eget tidigare pris.
Det lägsta priset vi sett för boken sedan Booki började mäta.
Billigaste butiken ligger under de övriga butikernas medianpris just nu — en jämförelse mellan butiker, inte ett prisfall över tid.
Butiken med lägst pris i prislistan på boksidan just nu.
The articles which make up this reader provide both overview and analysis of the central issues in secondary education. Focused closely upon what it means to teach and learn in the modern secondary classroom, this book provides invaluable insight into the development of secondary education today. It is an ideal introduction to the task of teachers in secondary schools. Issues covered in the book include: the new agenda around teaching and learning effective pedagogy the teacher-student relationship teaching, learning and the digital age grouping by ability managing the curriculum change assessment equal opportunities and educational change This is the lead book in a series which bring together collections of articles by highly experienced educators which introduce, explore and illuminate the issues surrounding teaching in secondary schools. They are invaluable resources for those training to become teachers, newly qualified teachers and more experienced practioners, particularly those mentoring NQTs. Format Häftad Omfång 336 sidor Språk Engelska Förlag Taylor & Francis Ltd Utgivningsdatum 2002-04-25 ISBN 9780415260671
Stabilt pris
2 kr billigare
Sällan rea
Förlag
RoutledgeFalmer
Utgivningsår
2002
Format
Häftad
Sidantal
336
Språk
Engelska
ISBN
9780415260671
Häftad · Engelska
Just nu listar 1 butik den här boken. Bevaka priset så meddelar vi dig när fler butiker eller ett lägre pris dyker upp.
ISBN 9780415260671 jämförs hos alla butiker
The articles which make up this reader provide both overview and analysis of the central issues in secondary education. Focused closely upon what it means to teach and learn in the modern secondary classroom, this book provides invaluable insight into the development of secondary education today. It is an ideal introduction to the task of teachers in secondary schools. Issues covered in the book include: the new agenda around teaching and learning effective pedagogy the teacher-student relationship teaching, learning and the digital age grouping by ability managing the curriculum change assessment equal opportunities and educational change This is the lead book in a series which bring together collections of articles by highly experienced educators which introduce, explore and illuminate the issues surrounding teaching in secondary schools. They are invaluable resources for those training to become teachers, newly qualified teachers and more experienced practioners, particularly those mentoring NQTs. Format Häftad Omfång 336 sidor Språk Engelska Förlag Taylor & Francis Ltd Utgivningsdatum 2002-04-25 ISBN 9780415260671
Stabilt pris
2 kr billigare
Sällan rea
Förlag
RoutledgeFalmer
Format
Häftad
Sidantal
336
Språk
Engelska
ISBN
9780415260671
Mer om butikerna
Läs om frakt, betalning, retur och omdömen för butikerna vi jämför priser hos.